本日、午前は私立学校へ、午後は公立学校へ。生徒募集について助言を求められるが、私の答えはいつも決まっている。
　生徒が集まらないのは知名度に欠けるからだ。

　学校は教育の中身じゃないですか？
　その通り。
　だがそれは、十分に知名度がある学校同士が比較されたときの話である。
　
　募集に苦戦している学校は、存在自体が知られていない。
　「いや、地元では結構知られていますよ」
　だからね、その発想、というか思い込みをいったんリセットしようよ。
　知られているを出発点にしないで、知られていないからスタートする。

　正確なデータがあるわけではないが、募集側が「うちの学校は10人中7人が知っている程度の知名度がある」と考えているとき、受験生側の知名度は10人中5人がいいところである。
　たいていの学校は、わが校の知名度を期待も含め多めに見積もってしまう。すなわち、前提を間違ってしまう。間違った前提に立ったプロモーションがうまく行くはずがない。

　だから、知名度はやや低めに見積もるぐらいがちょうどいい。知られていないからスタートするとは、そういう意味である。

　教育内容や方法を見直し、教育の質の向上を目指す。
　こっちが先じゃないかと言う人がいる。
　いや、後先の問題じゃない。

　教育は募集のためにあるものではなく、教育の質の向上は、いま目の前にいる生徒たちのために必要なことである。学校が学校である限り、常に考えるべき永遠の課題である。
　永遠の課題である教育の質の向上と、当面の課題である募集広報とを、どっちが後だ先だと議論しても始まらない。
　
　これまで何度も言ってきたが、教育の質が向上すれば自動的に募集がうまく行くわけではない。
　私の見聞の範囲では、「この教育じゃあ、生徒が集まらないな」と思うような学校は少なく、「これだけの教育をしているのに、なぜ生徒が集まらないのか」と残念に思う学校がほとんどだ。
　先生方。教育には自信を持っていいですよ。
　でも、募集広報がド下手だ。