入学試験シーズンに付き物の出題ミス、採点ミスに関するニュース。
　今年もたくさんあった。

　「受験生の一生がかかってるんだ。もっと真剣にやれ！」
　当然、そんな声が上がってくるだろうが、いい加減な気持ちで臨んでいる人などいるはずがない。
　別にミスを許容するつもりはないが、ミスはある程度避けられない。
　ミスゼロを目指してシステムを改善するしかないのだ。

　今年度公立入試で話題になったのは、関東地方では茨城県だろう。
　茨城県では昨年、大量の採点ミスが見つかり、1000人を超える教員が処分される結果となり、再発防止のため様々な対策が講じられた。

　改善策？のきわめつけは今年度の学力検査問題だ。
　記述問題がすっかり無くなってしまったのだ。
　ここでは一例として国語を取り上げる。
　まだの方は、コチラを見て欲しい。
　「2022茨城県公立高校入試　国語解答用紙」
　いくら何でも、これはやり過ぎ。
　そう、思った人は多いだろう。
　なにしろ、漢字の読み書き問題以外は全部記号選択式なのだ。

　国語だけではない。
　数学に証明問題なし、英語に英作文なし。
　社会・理科も用語等で答える問題は1～2問で、他は全部記号選択。
　まあ、ここまでやれば、採点も早いし、ミスも減るだろう。
　だが、一方で思考力・判断力・表現力が大事と言っておきながら、これはないだろう。
　
　採点ミスをなくすための方策がこれだとしたら、ちょっと情けない。

　が、この茨城県の方向性は決して例外的なものではない。
　東京都や神奈川県の学力検査は、とっくにその方向に行っているのである（東京の自校作成問題や神奈川の特色検査は別として）。
　これらについても、まだの人は、コチラで確認してもらおう。
　「2022東京都立高校入試　国語解答用紙」
　「2022神奈川県公立高校入試　国語解答用紙」

　記号選択式やマークシート方式になったからといって、問題の質がそれほど低下したとは思わないが、記述させることにより確かめたい学力（能力）というものもあるだろう。
　ミスの責任を問われることを恐れ、このような方向に進んでいるとしたら、残念なことだ。
　オール記述にせよと極端な話をするつもりはないが、せめて3割程度は記述も残したほうがいいと思う。

　今のところ、わが埼玉県においては、大規模な採点ミスが起きていないこともあってか、記述問題も十分取り入れた出題となっている。
　「2022埼玉県高校入試　国語解答用紙」
　千葉県、群馬県、栃木県なども同様に記述問題を取り入れているが、こうした方針がどこまで貫けるかだ。
　
　ところで。
　茨城県は採点ミスにばかり目を奪われているうちに、今度は集計ミスをやらかしてしまった。
　「茨城県立高入試、集計ミス　石岡一、1人追加合格　県教委」（茨城新聞）
　それだけではない。
　出題ミスもあった。
　「茨城県立高入試で出題ミス　「社会」地図に誤り、選択肢に正解なし　全員正解に」（茨城新聞）
　しっかりしろ茨城県教委。
　なんだが、不幸な出来事はしばしば連鎖するものだ。
　気を取り直して、再発防止に努めてもらおう。