西に東に、取材の多い1週間だった。

　取材とは文字通り、報道や記事執筆のための材料（素材）を取るための活動である。
　その中の中心的な活動としてインタビューがある。

　学校の先生方は、仕事上で、新聞・雑誌・テレビなどの取材を受ける機会があるだろう。
　その場合、結構時間がとられるのではないだろうか。
　たくさんの質問を受け、たくさん答える。

　だが、実際の記事になってみたら、ほんの数行。
　放送を見てみたら、ほんの数秒。
　なんだよ、あんなにたくさん喋らせたくせに・・・
　と、私も取材される立場だったときはそう思った。
　多くの時間とエネルギーを費やしたのに、報われない気持ちになった。

　なぜ、数十分が数行や数秒になってしまうのか。
　今ならその理由がよく分かる。

◆読者目線でキーワードを探す
　インタビューに答える側は、当然ながら自分目線で話す。
　言いたいことを言う。
　知って欲しいことを言う。
　それでいい。

　しかし、記事を書く側は、読者サイドから見ている（聞いている）。
　話し手にとって重要であっても、読者にとってはそうでないと判断することがある。
　記事は読まれなければ価値がないので、読者が興味を持ちそうな部分が優先的に選ばれる。

　話を聞きながら、「ここは書いても読まれないだろうな」、「他に何かないかな」と思いつつ、次々と質問をぶつけて行く。
　そうすると、「おっ、これは行けるかも」という話が引き出せる。
　そんなわけで、どうしても時間がかかる。

◆背景理解
　正確な記事をかくためには、背景を理解しておく必要がある。
　話の全体像や、微妙なニュアンスを把握しておく必要がある。

　そのこと自体は書かないのだが、背景理解が不足していると、見当はずれの記事になってしまう危険性がある。
　そこで、書かないけれど聞いておくという作業が発生し、それも取材を長くしてしまう一因となる。

◆編集の都合
　新聞や雑誌の記事には文字数制限がある。
　どんなに良い話であっても、スペースの関係で削らなくてはならないこともある。
　テレビなら業界用語で言うところの「尺（しゃく）」、つまり時間の制約があって、削らなくてはならないことがある。
　たくさん聞いておいて、ちょっとだけとなるのは、編集上の都合も大きい。

　以上、せっかく取材対応したのに、これっぽっちかよとご不満をお持ちの皆様への言い訳である。