昨日の研修の中でこんな話をした。
　「たぶん先生方が想像されているほど、塾長・教室長・塾講師の影響力はない」
　
　高校の先生方は、塾説明会を開けば、塾長たちがその結果を自塾に持ち帰り、塾生たちに勧めてくれるだろうと期待しているだろうが、その思惑はたぶん外れる。
　理由は？
　ハラスメント全盛時代だからである。
　今の時代、強い指導、上からの指導は流行らないのだ。
　むろん、中には、「俺は（私は）そうじゃないぞ」と言われる方もいらっしゃるだろう。
　でも、そうおっしゃるあなたは、いわゆるカリスマであって、超レアな存在なのだ。自分ができるからって、それを一般化しちゃいけない。

　時代は昭和ではなく平成を飛び越して令和なのだ。
　令和時代に求められるのは「寄り添う指導」だ。
　「この前、〇〇高校行ってきたけど、すっごく良かったんでここにします」
　「そうだね。先生も（自分も）見てきたけどとてもいい学校だったよ。合格目指してがんばろう」
　
　つまり、受験生・保護者がすでにその学校を訪れており気に入っている。少なくとも好感触を持っている。
　前提はそこ。
　その上で、受験生・保護者の決心を後押ししてあげるのが塾長の役割。
　「偏差値〇〇だから、ここにしなさい」なんて言うわけがない。

　というわけだから高校の先生方（特に公立の先生方）。
　塾長たちに対して「ぜひ、塾生の皆様に本校を勧めてください」などとお願いしてはいけない。
　勧めるという行為はハラスメントと紙一重なのだ。
　ある塾が（塾長が）、特定の学校を勧めようものなら、強権的な塾のレッテルを貼られ、下手をしたらやめられてしまうかもしれない。

◆情報拡散への期待
　公立と私立とでは塾説明会の位置づけが異なる。目的が違う。
　公立に関して言えば、その意義目的は三つある。

　第一に好感度を高めること。
　塾対象であれ、受験生対象であれ、説明会というものは印象がすべてなのである。このことは何十年も前から言い続けている。
　いい学校だなあ、と思ってもらう。
　それだけでは直ちに出願には至らないが、「いい学校だなあ」と思ってもらわないことには候補にすらならないのである。

　第二に入試情報を提供すること。
　相手が塾の先生であるから、可能な限り入試に関わる情報を伝えたい。
　塾の先生がもっとも知りたいのは入試に関する情報である。できれば合格者平均点とか合格最低点を知りたい。そのために参加している方も多いだろう。
　塾の先生を呼んでおいて、「入試に関しては県教委のHPをご覧ください」はないだろう。じゃあ、何で呼んだんだ。

　なので可能な限り、入試に関わる数字は明らかにしてもらいたい。
　
　第三に学校広報応援団になってもらうこと。
　近年新たに加わった機能だ。
　塾長の中には、自らブログを書いたり、youtube動画を作ったり、SNSで情報発信したりしている方も少なくない。
　塾説に来て、話を聞き、授業や施設も見て、さまざまな情報を持ち帰ってもらう。
　そうすると、塾長はそれらを再構成し、学校訪問記などの形で発信してくれる。
　
　塾長たちにその気はないが、結果としては応援団の役割を果たしてくれる。
　今までになかったことだ。

　夏休み前の塾説シーズンは終わったが、9月以降もまだチャンスがある。
　今からでも計画してみたらどうか。